Подивитися
Помітити власні реакції, звички, бажання, страхи, правила та способи взаємодії з людьми.
Навчальна програма соціалізації, яка допомагає людині краще досліджувати себе, взаємодіяти з іншими та поступово навчатися самостійно діяти у реальному житті.
Іноді достатньо створити простір, у якому можна подивитися на себе, спробувати інший спосіб взаємодії та побачити, що виборів насправді більше, ніж здавалося.
Помітити власні реакції, звички, бажання, страхи, правила та способи взаємодії з людьми.
Навчальні симуляції дають можливість побачити різні варіанти поведінки та комунікації.
Людина сама вирішує, що з побаченого брати із собою у власне життя.
Коротке пояснення ідеї та того, як людина проходить свій маршрут.
Програма побудована не навколо лекцій заради лекцій. Основою є практичні ситуації, дослідження, симуляції, розмови із соціалізатором та поступове наближення до реального соціального життя.
Це не три рівні людини. Це три великих поля, через які проходить навчальний маршрут.
Час, межі, факти, цілі, потреби, бажання, правила, планування та здатність розрізняти своє й чуже.
Емоції, імпульси, стосунки, спілкування, повторювані цикли та спосіб проживати складні ситуації.
Робота, гроші, соціальні ролі, відповідальність, незалежність та реальна взаємодія зі світом.
Соціалізатор не проживає життя за учасника і не роздає готові відповіді. Він допомагає організувати дослідження, розібрати ситуацію, провести симуляцію та побачити можливі варіанти.
Допомагає побачити, що саме відбувається у конкретній ситуації.
Ставить питання, перевіряє припущення та не нав'язує готовий сценарій.
Створює навчальну ситуацію, у якій можна спробувати новий спосіб діяти.
У програмі NEW WAY самодослідження є одним із форматів практичної роботи. Але для тих, хто хоче зосередитися саме на дослідженні власного досвіду, існує окремий напрям Епітології.
Авторський недирективний підхід до самодослідження. Тут людина залишається автором власного напрямку, а Епітолог допомагає уважніше дивитися на досвід, ставити точніші питання та досліджувати можливі зв'язки.
Не потрібно передавати кермо іншій людині. Можна прийти зі спогадом, почуттям, внутрішньою суперечністю, складним рішенням або навіть просто з відчуттям, що всередині “щось відбувається”.
NEW WAY не має мети замінити людині її волю, відповідальність або вибір. Навпаки, програма створює умови, у яких ці речі можна поступово тренувати.
Рішення залишається за самим учасником.
Кейси та симуляції стають матеріалом для дослідження.
Навчання, психотерапія та медична допомога залишаються різними напрямами.
Нам важливо, щоб знання поступово ставали практичним досвідом.
Люди приходять не з однаковими історіями. Комусь складно будувати стосунки, комусь планувати життя, комусь виходити з повторюваних поведінкових циклів.
Для тих, кому складно взаємодіяти з людьми, відчувати межі, розуміти соціальні ролі, домовлятися та самостійно діяти у середовищі інших людей.
Додатковий акцент може стосуватися ситуацій, у яких певна поведінка знову і знову забирає ресурси, час або увагу.
У NEW WAY працюють різні професійні та організаційні ролі. Але центр маршруту все одно залишається у людини, яка проходить цю дорогу.
Розповідає про історію виникнення ідеї та представляє програму.
Працює над структурою, кейсами, матеріалами та розвитком програми.
Безпосередньо працюють із людиною протягом практичної частини маршруту.
Повний маршрут розрахований на 12 тижнів та 24 практичні кейси.
Людина, яка веде практичну частину процесу, допомагає досліджувати ситуації та організовує навчальні симуляції.
Ні. Це навчальна програма із практикою соціалізації. Медичні та психотерапевтичні послуги є окремими напрямами.
Формат та умови участі описані окремо. Перший кейс дозволяє спочатку познайомитися із самим способом роботи.
Людина сама. Програма допомагає краще побачити ситуацію, а не приймає життєві рішення замість неї.
Подивіться програму. Познайомтеся із соціалізаторами. Послухайте історію. Дослідіть Епітологію. І тільки потім вирішуйте, чи це ваша дорога.